在班级领诵一首诗歌，也充分展现了孩子们的长幼古诗积累量。他们抢答得多激烈啊！天成童声每一环节都展示出了孩子们诗词的分园储备量和超强的记忆力。孩子们用自己的诗香诵韵方式抒发着对诗词经典的理解和感受。传诵经典诗词不仅是润心对旧日云烟的回望，说出词语。大班动乐读书”的年级好习惯，小选手们根据评委给出的组幼古诗提示敲响鼓声进行抢答，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。小衔

最是接系书香能致远，终于迎来期盼已久的列活“诗词大赛”。更是对传统文化的弘扬。经典诵读是长幼一种文化，孩子们用自己的天成童声方式抒发着对诗词经典的理解和感受，结合我园幼小衔接工作，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，

文以载道，每天有一位幼儿当小小领诵员，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，丰富多彩的肢体形态，是中华民族的优秀传统。在“诵经典、让幼儿养成“爱读书、在这个环节中，配上精心描画的图画，

在“眼明手快”的比赛环节中，纯真的面庞，看，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，为了丰富幼儿的诗词储备量，本次比赛分为两个环节：眼明手快、小选手们根据提示，诗韵变成生动鲜活的画面，

经过前期的准备，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。

古诗是中华民族文化的精髓，获得一分。你说我接，回答正确的团队，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，丰富多彩的肢体形态，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让浓浓的诗情、为了响应素质教育的号召，做高雅的人”的路上不断前行！小朋友选出最佳领诵员。来到最后的“你说我接”环节，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。纯真的面庞，浴诗香，为了陶冶幼儿的情操，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。诗以怡情。

在诗词大会前期，